Сұлтанова Раушан Кәдірбекқызы. Атырау облысы, Қызылқоға ауданы , Сағыз селосы, №9 орта мектебінің информатика пәнінің мұғалімі

Мақсаты: Оқушыларға Ұлыстың ұлы күні туралы және дүниежүзі халықтарының Наурыз мерекесін тойлауы туралы толық мағлұмат беру, халқымыздың салт - дәстүрін, …

Сейтқазиев Жанат Тұрарұлы
Жамбыл облысы, Сарысу ауданы, Байқадам атындағы орта мектебі, математика, информатика пәнінің мұғалімі
Сабақтың мақсаты:
• Берілген тақырыпта оқушылардың білімін кеңейту, тек қана үшбұрыштардың ұқсастығы емес …

Жамбыл облысы, Сарысу ауданы, Байқадам атындағы орта мектебі, математика, информатика пәнінің мұғалімі Сейтқазиев Жанат Тұрарұлы
Мақаланың күнтізбелік жоспары бар толық нұсқасын көшіріп алыңыз
Түсінік хат
Біз күнделікті өмірде белгілі бір әрекеттерді орындау барысында көптеген алгоритмдерді қолданып жүрміз.Осы тұрғыдан …

Жамбыл облысы Сарысу ауданы Саудакент ауылы Байқадам атындағы орта мектебі Математика, информатика пән мұғалімі Сейтқазиев Жанат Тұрарұлы.
Сабақтың мақсаты:
білімділік: - Оқушылардың “алгоритм” ұғымын талдау
және оның қасиеттеріне …

Мұқанов Қадырғазы Камалұлы
Астана қаласы №38 мектеп-лицейдің мұғалімі
VST - жобаны осы сілтемеден көшіріп алыңыз.
Бұл жоба жалпыға білім беретін мектептерде мектепішілік есеп беруді жеңілдететін қолданбалы формалардың жинақталып, реттелген тізбесінен тұрады Бұл формалар мұғалімдердің жұмысын жеңілдетуге арналған. Пән …

№1
Сабақ-тың тақы-рыбы:
9- СЫНЫП.

І
Алгоритмдік тіл, жалпы ережелері. Алогритм командалары, құрылымы. (3 сағ)

мақсат-тары:
1. Алгоритмдік және программалық тілдер туралы ұғым қалыптастыру. Программалау мен компьютерде орындауға қатысты ұғымдар және терминдермен таныстыру; 
2. Алгоритмнің …

ХАСИХАН ЕҢЛІК
Ақмола облысы, Бұланды ауданы
Балуан Шолақ атындағы орта мектебінің
математика және информактика пәнінің мұғалімі
Сабақтың толық нұсқасын және көрнекіліктерін көшіріп алыңыз Сабақтар 2011.
мақсаты:
Алгебралық өрнекті санды өрнектен ажыратып, алгебралық өрнектің қабылдайтын мәндерін, қандай сан алгебралық өрнектің мәні деп …

жалғасы, алдынғы сабақты қарау

2-сабақ  Алгоритмді график түрінде кескіндеу. «Орындаушы» ұғымы. Орындаушының командалар жүйесі.

IІІ
Үй тапсырмасымен жұмыс 
10 мин.
1. Үй жұмысының орындалуын тексеру, есепке алу 
Үй жұмысы орындалған, бірақ дұрыс емес …

Талғатқызы Назгул. Павлодар К.Бекхожин атындагы №12 жалпы орта білім беру мектебі бастауыш сынып мұгалімі
Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға сұраулы сөйлем жасайтын көмекші сөздер туралы түсінік беру.
Дамытушылық:
Тәрбиелік:
Сабақтың типі: Білімдерін бекіту.
Сабақтың формасы: ұжымдық, жұптық, жеке-дара
Сабақтың түрі: пысықтау …

Талғатқызы Назгул. Павлодар К.Бекхожин атындагы №12 жалпы орта білім беру мектебі бастауыш сынып мұгалімі
Мақсаты: 1. Таулы жерлердегі климат жағдайларына орай өсімдіктер мен жануар әлемінің таралу ерекшеліктері туралы түсінік-ұғым беру.
2. Оқушылардың шығармашылығын дамыту, оқығаны …

№
Сабақтың
АЛГОРИТМ ҰҒЫМЫ (2  сағ)                               9- СЫНЫП.

І
тақырыбы:
1-сабақ. «Алгоритм» ұғымы. Алгоритм қасиеттері.

мақсаттары:
1. «Алгоритм» ұғымын қалыптастыру, оның қасиеттерін білу, алгоритмнің өрнектелу жолын талдай отырып, блок-схемасын сызу, орындаушы мен оның командалары, міндетері ұғымын …

ХАСИХАН ЕҢЛІК
Ақмола облысы, Бұланды ауданы
Балуан Шолақ атындағы орта мектебінің
математика және информактика пәнінің мұғалімі
Сабақтың толық нұсқасын және көрнекіліктерін көшіріп алыңыз.
Ойын ережесі.
Көрермендер ойыншыларға сұрақтар қояды, ал ойыншылар 1 минуттың ішінде топпен бірге ақылдаса отырып, сұраққа …

Кожакова Үміт
Атырау қаласы №5 Ғ.Мүсірепов атындағы орта мектеп
Сабақтың көрнекіліктерін көшіріп алыңыз.
Саяхат-сабақ
Мақсаты:
Білімділігі:суреттерді(көшіру,орынын ауыстыру,көлеңкесін алу,айналдыру,сығу және кетіру) операцияларымен жұмысты бекіту
Тәрбиелілігі:суреттерді салу арқылы сабақта эстетикалық талғам
Дамытушылығы:ойлауын, есте сақтауын, шығармашылығы
Оқушылар білуі керек:
Графикалық редактор paint-тың іске қосылуын.
Меню жолын, саймандар тақтасын
Оқушылар …

Мұғалім: Мадибаева Динара Қуандыққызы
Қызылағаш орта мектебі
Мақсаты:
1. Білімділік: Жан – жақты ой – өрісі кең, өз елінің, халқының, қамын ойлайтын азамат болуға баулу.
2. Дамытушылық: Оқушылардың ынтасын, қызығушылығын арттырып, ой – қисынын дамыту.
3. Тәрбиелік: Адамгершілікке, жауапкершілікке баулу.
Көрнекілігі: …

Жанболат Садуакасов
Шығыс Қазақстан облысы, Қызылағаш орта мектебі.
“Наурыз - думан”
1 жүргізуші: Алыстан арып келсең, айран ұсынып, “қонақ” десе құрт – майын сақтаған абзал аналар, күлкісі әсем жеңгелер, жақын жүрсе, қылығымен сүйсінткен, аяулы апа – сіңлілер, ұстаздар …

Мұғалім: Мадибаева Динара Қуандыққызы
Шығыс Қазақстан облысы, Қызылағаш орта мектебі
Мақсаты:
1 Білімділік: Сандарды 3 есе арттыру, 3 есе кемітуге байланысты білімдерін тиянақтау. Көбейту кестесін жатқа білуін талап ету.
Дамытушылық: Ой-өрісін, зейінін есте …

Алматы облысы, Еңбекшіқазақ ауданының құрметті азаматы, ақын, ұстаз Нүсіпбеков Естеу Сабырбекұлының атына «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәніне арналған кабинеттің ашылу салтанатынан көріністер.
Естеу Нүсіпбековті еске алу кеші 2007 жыл. 1-бейнекөрініс

Бейнематериалдардың жалғасын …

Махаббат биік шың ғои адам жетпес,
Махаббатқа есшқандай сезім жетпес.
Махаббаттың жақсысы бар, жаманы бар,
Махаббаттың тәттісі бар ащысы бар.
Сол биікке жетерсің сенде бір күн,
Жетерсіңде, жыларсың қиналарсың.
Өкінерсің қайдан ғана кездестім деп,
Махаббатсыз өмірім жақсы екен деп.
Бірақ шыда бұл сезім …

ДАЙЫНДАҒАН: Мадибаева Динара Куандыковна
ШҚО  ЖАРМА АУДАНЫ  ҚЫЗЫЛАҒАШ ОРТА МЕКТЕБІ
Авторлық әдістеме
МАЗМҰНЫ
1. Түсінік хат…………………………………………………………………………………………
2. Оқушының коммуникатифтік – лингвистикалық қабілетін дамытуға арналған жаттығулар………………………………………………………………………..
3. Жаттығуларды сабақта қолдану үлгілері………………………………………….
4. «Дамыта оқыту технологиясы» бойынша сабақ үлгілері………………….
5. Әдебиеттер тізімі……………………………………………………………………………..
Түсінік хат
Соңғы кездерде педагогикалық …

Тақырыбы:  «АҚЫЛ,  ҒЫЛЫМ, БАҚЫТ»

Мақсаты:
Оқушыларды  өмірдің  негізгі  құндылығымен  таныстыра  отырып,  олардың  өзіндік  көзқарасын  қалыптастыруға  көмектесу.
Міндеттері:
а)  Оқушылардың  өзінің  талғамын  анықтау  үшін  жағымды,  жағымсыз  қасиеттерін  зерттеуге  ұмтылады;
ә)  Өз  кемшіліктерін  өзі  реттеп, өзін-өзі  тәрбиелеуге  талпынады.
б) Парасатты, сауатты  да  …