Халидуллина Жасқайрат Каримовна. Атырау облысы, Индер ауданы, Есбол с. Кулагино орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі.

Сабақтың тақырыбы:
Сабақтың мақсаты:
1.Табиғатта болатын өзгерістерді, олардың жыл мезгілдерін сипаттайтын басты ерекшеліктерін түсіндіру.
2.Жыл мезгілдері туралы жалпы түсінік беру барысында, табиғат құбылыстарының өзгеріп отыратынын түсінуге жағдай туғызу. Танымдық қасиеттерін дамытуға мүмкіншілік жасау.
3. Жыл мезгілдерін салыстыру барысында табиғатты сүюге, оны қорғай білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Интерактивті
Көрнекілігі:  Сабақтың (презентациясын) көрнекілігін көшіріп алыңыз
1. Интерактивті тақта
3. Жыл мезгілдері бейнеленген суреттер

Сабақтың  барысы:

І.Үй жұмысы: Көкжиек тұстары
2-слайд
Ұйымдастыру кезеңі.
Қызығушылықтарын ояту

– Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен сендермен жүздескеніме қуаныштымын.
Бүгінгі көңіл күйлерің қалай?
Мейірімді жүрекпен,
Ақпейілді тілекпен,
Амандасып алайық,
Бір жадырап қалайық!

II. Жан-жақты тексеру Ойын: «Кімнің ойы жүйрік?»
8-слайд

– Ол сендердің көңіл күйлеріңе әсер ете ме?
Сұрақтар мынадай:
1.Жыл мезгілдерін ата.
2.Күз айларын айт.
3.Қандай күз мерекелерін білесің?

1.Күз белгілерін ата?
2.Табиғатта қандай өзгерістер болады?
3.Жер беті неге бөленеді?

1.Күзде қандай жұмыстар басталады?
2.Бұл мезгілді неге “алтын күз” деп атайды?
3.Күзде ауа райы қандай болады?

III. Жаңа сабақ

1. Хабарлау
– Балалар, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Күзгі табиғат».
Сендер табиғатта болатын әр түрлі құбылыстармен танысқыларың келе ме?

2. Интерактивті тақтамен жұмыс. Түсініктерін пысықтау.
1.Сурет бойынша сөз құрау
21-слайд
Бәрін білгім келеді 20-слайд
19-слайд

Бойы сергектің, ойы да сергек (қимыл-қозғалыс арқылы көрсету).
Мынау менің жүрегім
Бәрі осыдан басталған
Мынау басым ақылды
Бәрін осы басқарған
Мынау менің оң қолым
Мынау менің сол қолым
Барлық істі атқарған

Есіңде болсын!
1) Қарлығаш жоғары ұшса,күн жылы болады, төмен ұшса,жаңбыр жауады.
2)Мысық босағыны тырмаласа ауа райында өзгеріс болады.
3)Құс жүнін үрпитсе,жаңбыр жауады.
4)Жаңбыр жауарда қарғалар у да шу болады

IV. Жаңа білімді қолдану

Шығармашылық жұмыс.
– Енді балалар, қазір мен сендерге Ш. Ахметов ағамыздың «Бұл қай кезде болады?» өлеңін оқимын сендер өлеңде не жайында айтылатынына зейін қойып, мұқият тыңдап отырыңдар.

Күз 15-слайд
Бұлттар төніп,
Жерге төгіп,
Дымқыл тұман басады.
Шөп сарғайып,
Өңі тайып,
Дала сұры қашады.
Ойнай алмай…
Денең мұздап тоңады.
Бөбектерім, айтыңдаршы,

Бұл қай кезде болады? (Күз суретін көрсету).
– Күзде табиғатта қандай өзгерістер болады?
– Күзде қандай жауын-шашын түседі?
– Күз айларын ата.Тұман деп нені айтады?
–Жануарлар тіршілігінде қандай өзгерістерді байқадыңдар?

Қыс 16-слайд
Аяз қысып,
Өрнек сызып,
Терезеңді торлайды.
Қарға омбығып,
Бет домбығып,
Сырғанап жастар ойнайды.
Кейде ұлып,
Кейде ысқырып,
Ұйтқып боран соғады.
Бөбектерім айтыңдаршы

Бұл қай кезде болады? (Қыс туралы суретпен жұмыс).
– Қыс мезгілінде ауа райы қандай болады?
– Қыс мезгілінің басты ерекшелігі не?
– Қыста өлі табиғатта қандай өзгеріс болады?
– Қыста қандай құстарды көресіңдер?
– Неге күн қысқарып, түн ұзақ болады?
– Қыстағы ағаш қандай болады?

Көктем 17-слайд
Қар, мұз еріп,
Су көбейіп,
Сай салаға ағады.
Бүршік шашып,
Жапырақ ашып,
Гүл, бәйшешек басады.
Бөбектерім айтыңдаршы

Бұл қай кезде болады? (суретпен жұмыс).
– Көктемде ауа райы қалай өзгереді?
– Қар қандай өзгеріске түседі?
– Көктемде қандай жауын-шашын болады?
– Көктем айларын ата.

Жаз 18-слайд
Өрік, алма,
Шие, алша,
Жидек, жүзім піседі
Қауын, қарбыз,
Қияр, сәбіз
Дүкендерге түседі.
Астық пісіп,
Орақ түсіп,
Қырман дәнге толады
Бөбектерім айтыңдаршы

Бұл қай кезде болады? (суретпен жұмыс).
Жаз айларын кім атап береді?
Жаз мезгілінде өлі және тірі табиғатта қандай өзгерістер болады?
Жазда қандай жаңбыр жауады?
Жаздың қай айы өте ыстық?
Неге күн ұзақ болады?

V.«Кім шапшаң?» ойын 25-слайд
Ағаш толы сары шымшық,
Сілкіп көрсең түседі ұшып.
( Оқушылардың жауабы: Жапырақтар).

9. Ой толғанысы: Ребус шешу
т10 қ10ақ к3 5ік 2лік

Қайсысы ненің қанаты? 27-слайд
Табиғатта қандай дыбыстар бар? 28-слайд

V І Бақылау күнделігі 29-слайд
Жұмбақ
Ал керемет бұл қандай?
Төгіледі төбеден.
Көк теңізден құйғандай
Көл-көсір су не деген?!

а)Жұмбақтың шешуінің суретін сал

VІІ. Қорытындылау:
Табиғат құбылыстарына нелер жатады?
Жаңбырдың қандай түрлерін білдіңдер?
Найзағай туралы не білеміз?
Қар қай кезде жауады?
Неше жыл мезгілі бар?

VІІІ. Мадақтау
ІХ.Үй жұмысы: Күзгі табиғатты бақыла.
Жаз бен күздің табиғаттын салыстыр

Сабақтың (презентациясын) көрнекілігін көшіріп алыңыз

Ұқсас тақырыптар:

• 2-сынып. Сұраулы сөйлем. Пысықтау сабағы (саралап оқыту технологиясы). 2-сабақ: Негізгі және туынды зат есім.
• Педагогика. Жеке тұлғаға бағытталған оқыту технологиясы.
• Дүние тану. 2-класс. Бұлар қайдан шығады?
• Ана тілі. Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш
• Айырбас тақырыбына қайталау (5-сынып).
• Бастауыш сынып. Математика. Озық ойлы оқушы.
• Вв дыбысы мен әрпі. Вокзал..
• Бастауыш. Кел мүсіндеп көрейік.
• Бастауыш. Дүниетану. Су. Судың қасиеттері.
• 3сынып. Өмір - өлең. Ақиық ақын Мұқағали Мақатаевтың балаларға арнап жазған шығармаларын оқып, танып білу (атс).