Жүнісбекова Ғалия Жүнісбекқызы. Ақсу ауданы, Көкөзек ауылы Қ.Терібаев атындағы орта мектебі, мектепке дейінгі шағын орталығының биология пәнінің мұғалімі

1. Білімділік:    оқушыларға ас қорытудың маңыздылығын,тағамдық заттардың құрамы  жайлы түсінік қалыптастыру.

2.Тәрбиелік:дұрыс тамақтанудың гигиеналық талабы,дұрыс тамақтануға көңіл бөлуге дағдыландыру.

3.Дамытушылық: оқушының өздігінен оқып,ой-өрісін тереңдетуге баулу,ізденіске жетелеу,өз көзқарастарын дәлелдеп қорғай білу,шығармашылық ойлау қабілетін дамыту.

Сабақ түрі: жаңа сабақ.

Сабақ көрнекілігі: тірек-сызба, интерактивті тақта, модель.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, тест, тірек-сызба, биологиялық диктант.

Сабақтың барысы:   I. Ұйымдастыру кезеңі:

а) оқушылардың сабаққа даярлығын тексеру,журналға белгілеу;

б) сынып бөлмесі мен оқу жабдықтарының сабаққа даярлығын байқау;

                                  II.Үй тапсырмасын сұрау.  

Үй тапсырмасын топтастыру стратегиясы бойынша сұралады.Әр оқушыға сұрақ қойылады сол сұрақ жауабын тақтаға жазады.

1.сопақша ми

2. 500 см3 ауа жұтады

3. газ алмасу

4. спирометр

5. плевра (өкпеқап) жабылған

6. мұрын қуысы, жұтқыншақ, көмей, кеңірдек, бронхы, өкпе

7. сол жақ өкпе екі бөлік

8. оң жақ өкпе үш бөлік

9. диффузия (өкпедегі газ алмасу)

10. кеуде қуысы

11. 1 мин 18 рет тыныс алады

12. көктамыр шығады

                                  III.Үй тапсырмасын қорытындылау.

Шағын 10 сұрақтан тұратын тест алынып үй тапсырмасын қорытындылаймын.

Дыбыс түзілу қай мүшеде жүреді?

А) мұрын қуысы               Ә) көмей                          Б) кеңірдек

2) Кеңірдек қалай бөлінеді?

А) екі бронхыға                Ә) үш бронхыға               Б) бронхыларға

3.мұрын қуысы неше бөлікке бөлінеді?

А) екі бөлікке                   Ә) үш бөлікке                    Б) төрт бөлікке

4.Тыныштық күйдегі тыныс алу қозғалыстарының мөлшері:

А)10-12                           Ә)16-18                                 Б)20-22

5. тыныштық күйде тыныс алу көлемі қандай

А)500 мл           ә) 1500 мл       б)3500 мл

6. тыныс орталығы қайда орналасқан

А) өкпеде           ә) мишықта     б) сопақша мида

7. тыныс қозғалыстарына не жатады

А) көкет       ә) қарын бұлшық еті          б) қабырғааралық бұлшық ет

8. қан оттекпен қай жерде қанығады

А) жүректе        ә) өкпеде        б) бүйректе

9. өкпе мен ұлпадағы газ алмасу неге байланысты

А) фагоцитоз           ә)диффузия          б) желдету

10.тыныс орталығының іс әрекетін қандай гармон жиілетеді

А) адреналин, тироксин         ә) инсулин, тироксин    б) гипофиз, тироксин

                                  IV.Жаңа сабақ түсіндіру, меңгеру.

Жаңа сабақты тірек-сызбалар бойынша түсіндіру

Сабақтың толық нұсқасын көішіріп алыңыз.

Ұқсас тақырыптар:

• Биология-8. Қанның құрамы мен қасиеттері.
• Биология-8. Тірек – қимыл мүшелер жүйесі. Адам қаңқасы оның бөлімдері. Бұлшық ет жүйесі.
• Биология. Эволюциялық процесті оқыту әдісінің маңызы
• Биология. Ауыз қуысында астың қортылуы.
• Биология. Жылқы шаруашылығы және оның негізгі салалары.
• Биология. Ішекқуыстылар типіне жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктері.
• Биологиядан мектепішілік олимпиада 2013.
• Биология. Ч. Дарвиннің эволюциялық теориясы.
• Биология-10. Онтогенез-организмдердің жеке дамуы (сж:Кембриж тәсілі)
• Химия-8. Элементтердің валенттіктері бойынша химиялық қосылыстардың формуласын құру.